Teaching English

Wednesday 10 June 2020

What time is it?

What time is it?, an interactive worksheet by Iwonao
liveworksheets.com

Everyday life

Everyday life, an interactive worksheet by victor
liveworksheets.com

Monday 8 June 2020

Was/Were

WAS-WERE and DID questions, an interactive worksheet by traute
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COUNT ON ME-BRUNO MARS

Count on me - Bruno Mars, una ficha interactiva de candetorres79
liveworksheets.com

Una vez finalizada la actividad me gustaría que me comentarais por telegram o mail de que pensáis que va la canción, leyendo entre lineas sin necesidad de buscar palabras que no entendáis. Intentad hacer una lectura global de lo que dice la letra para sacar vuestras propias conclusiones.

SOPHIE'S DAILY ROUTINES

Daily routine, una ficha interactiva de derlyh
liveworksheets.com

Wednesday 3 June 2020

Read and complete

Simple Past Harry Potter, an interactive worksheet by Margus
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Adjective position

Using the order of the adjectives in the chart highlighted in red, make a whole description about an animal or a person. Use already known vocabulary such as parts of the body. Copy the chart in the notebook.

Usando el orden correcto de los adjetivos en rojo, haz una completa descripción de un animal que te guste o una persona. Además de los adjetivos que ves en la tabla, busca otros. Puedes utilizar vocabulario que ya conoces como partes del cuerpo. Recuerda copiar el cuadro en la libreta.