Wednesday, 10 June 2020

What time is it?

What time is it?, an interactive worksheet by Iwonao
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Everyday life

Everyday life, an interactive worksheet by victor
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Monday, 8 June 2020

Was/Were

COUNT ON ME-BRUNO MARS

Count on me - Bruno Mars, una ficha interactiva de candetorres79
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Una vez finalizada la actividad me gustaría que me comentarais por telegram o mail de que pensáis que va la canción, leyendo entre lineas sin necesidad de buscar palabras que no entendáis. Intentad hacer una lectura global de lo que dice la letra para sacar vuestras propias conclusiones. 

SOPHIE'S DAILY ROUTINES

Daily routine, una ficha interactiva de derlyh
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Wednesday, 3 June 2020

Read and complete

Simple Past Harry Potter, an interactive worksheet by Margus
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Adjective position




Using the order of the adjectives in the chart highlighted in red, make a whole description about an animal or a person. Use already known vocabulary such as parts of the body. Copy the chart in the notebook. 

Usando el orden correcto de los adjetivos en rojo, haz una completa descripción de un animal que te guste o una persona. Además de los adjetivos que ves en la tabla, busca otros. Puedes utilizar vocabulario que ya conoces como partes del cuerpo. Recuerda copiar el cuadro en la libreta. 

Likes and Dislikes (Listening)

Monday, 1 June 2020

Likes and Dislikes (Food)

Like-LIKES 4º, an interactive worksheet by TeacherSolmar
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Past simple (irregular verbs)

Have got/ Has got

Have got - Has got, an interactive worksheet by mada_1
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Wednesday, 27 May 2020

Adverbs of frequency

Countable&Uncountable

Shopping list, una ficha interactiva de lorenagarcia
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